如何写好作文的十大诀窍容易写出来_如何写好作文的十大诀窍容易-今日热门

来源：互联网 2023-06-14 21:50:49

1、俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。

2、”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。

3、　　所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

(资料图)

4、　　其实，在我多年教学过程中，我们发现无论任何学科和知识，总会有一些考试技巧或者提分技巧都是立竿见影的，只是我们有没有发现而已。

5、　　下面就是写好作文十大诀窍，很容易，很简单　　语文提分很困难，作文拉分最常见，仔细分析高分卷，原来里面有诀窍。

6、　　一、字数三四五　　这个技巧说白了就是学习写短句。

7、学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

8、事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。

9、家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

10、　　如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

11、一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

12、”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。

13、一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

14、”是不是很有节奏感？　　二、一秒钟的事写三百字　　还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

15、如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！　　怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？　　三、写想不出现“想”　　遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。

16、如某学生写： “数学老师出了一道难题要带回家写的。

17、我心想：天哪！这该怎么办呢？”　　按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。

18、天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

19、　　四、要动连着动　　文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。

20、某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。

21、”(一句话把文章就给写完了)　　学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。

22、”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

23、　　五、遇到“很”和“非常”想一想　　对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。

24、看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？　　比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

25、　　六、环境里面有“真”“情”　　到了五六年级孩子都要学习环境描写。

26、如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。

27、雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。